Ολοκλήρωση επίσκεψης του ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Ρόδου και συνεργασία για τη στήριξη της Ειδικής Εκπαίδευσης στην Κάρπαθο

Ο Δήμος Καρπάθου ενημερώνει ότι ολοκληρώθηκε με επιτυχία η προγραμματισμένη επίσκεψη του Κέντρου Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) Ρόδου, η οποία πραγματοποιήθηκε από τις 11 έως τις 17 Μαΐου 2025.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, το επιστημονικό προσωπικό του Κέντρου παρείχε εξειδικευμένες υπηρεσίες αξιολόγησης και συμβουλευτικής σε μαθητές της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης με μαθησιακές και ψυχοκοινωνικές ανάγκες, ενισχύοντας ουσιαστικά τις σχολικές μονάδες του νησιού και στηρίζοντας μαθητές και οικογένειες που διαφορετικά θα έπρεπε να μετακινηθούν στη Ρόδο, με σημαντικό κόστος και ταλαιπωρία.
Η επίσκεψη κορυφώθηκε με συνάντηση που πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα του Δημοτικού Συμβουλίου, παρουσία του Προϊσταμένου του ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Δωδεκανήσου κ. Αυγούστη, του Αντιδημάρχου Παιδείας κ. Αναστάσιου Μηλιού, του Προϊσταμένου του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Καρπάθου κ. Κωνσταντίνου Τσόγια, καθώς και των διευθυντών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του νησιού.
Στο πλαίσιο της συνάντησης, καταγράφηκαν οι ανάγκες των σχολικών μονάδων και συμφωνήθηκαν οι παρακάτω προτάσεις:
ΘΕΜΑ 1: Αίτημα για Ίδρυση Δεύτερης ΣΔΕΥ και Ένταξη του Ειδικού Σχολείου
Κατατέθηκε αίτημα για την ίδρυση δεύτερης Σχολικής Δομής Εκπαίδευσης και Υποστήριξης (ΣΔΕΥ) στην Κάρπαθο και την ένταξη του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου σε μία από τις δομές αυτές. Η ανάγκη αυτή πηγάζει από:
την αυξημένη ζήτηση για λογοθεραπεία, εργοθεραπεία και υποστηρικτικές υπηρεσίες,
τη γεωγραφική έκταση του νησιού που καθιστά δύσκολη την κάλυψη όλων των σχολείων από μία μόνο ΣΔΕΥ,
τη λειτουργία του Ειδικού Δημοτικού, που απαιτεί σταθερή διεπιστημονική υποστήριξη.
Η ίδρυση δεύτερης ΣΔΕΥ θα συμβάλει σε καλύτερη κατανομή προσωπικού, πιο ουσιαστική υποστήριξη μαθητών και εκπαιδευτικών και πλήρη κάλυψη των αναγκών του νησιού.
ΘΕΜΑ 2: Ίδρυση και Κατασκευή Ειδικού Νηπιαγωγείου, Ειδικού Σχολείου και ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ.
Η ανάγκη για αυτόνομες, κατάλληλες εκπαιδευτικές δομές είναι επιτακτική. Το σημερινό Ειδικό Σχολείο στεγάζεται σε κοντέινερ στον αύλειο χώρο του 2ου Δημοτικού και δεν πληροί τις ελάχιστες προδιαγραφές λειτουργίας. Οι φθορές στους χώρους και η ακαταλληλότητα της υποδομής αποτρέπουν εγγραφές και συντηρούν συνθήκες αποκλεισμού.
Η ίδρυση νέων δομών θα διασφαλίσει:
έγκαιρη εκπαιδευτική παρέμβαση από την προσχολική ηλικία,
συνέχιση της εκπαίδευσης σε κατάλληλο περιβάλλον ως το επίπεδο επαγγελματικής κατάρτισης μέσω ΕΝΕΕΓΥΛ,
ίσες ευκαιρίες για τα παιδιά και ουσιαστική στήριξη των οικογενειών τους.
Καταγραφή Επιπλέον Αναγκών
Δημιουργία σταθερών αιθουσών για χρήση από ψυχολόγους και κοινωνικούς λειτουργούς με διασφάλιση ιδιωτικότητας.
Διευκόλυνση επαφής με παιδοψυχίατρο, αναπτυξιολόγο και ειδικούς, με περιοδικές επισκέψεις στο νησί.
Βελτίωση των κτιριακών συνθηκών του Ειδικού Δημοτικού και δημιουργία χώρων για ανάπτυξη δεξιοτήτων.
Εξασφάλιση ψυχοεκπαιδευτικού υλικού και εργοθεραπευτικού εξοπλισμού.
Οι εγγραφές στο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο για τη νέα σχολική χρονιά παρουσιάζουν αύξηση, ως αποτέλεσμα της συνεργασίας και των συντονισμένων προσπαθειών των εμπλεκόμενων φορέων. Ωστόσο, είναι απαραίτητο να υπάρξει άμεση ανταπόκριση στις παραπάνω ανάγκες, ώστε να εδραιωθεί η εμπιστοσύνη των οικογενειών και να διασφαλιστεί ένα περιβάλλον ασφάλειας και ανάπτυξης για όλα τα παιδιά.